La bozza del programma corso istruttori 5K9 prevede 20 moduli.
1. Predisposizione genetica e avviamento
Comprendere come genetica, selezione e motivazioni influenzano la ricerca e sfruttare le caratteristiche di ogni cane per aumentare la motivazione al lavoro nel 5K9.
- Gruppi di razze ENCI: funzioni originarie e applicazioni nel lavoro olfattivo;
- Motivazioni di razza: collaborativa, predatoria, perlustrativa, possessiva, conoscerle per sfruttarle al massimo e bilanciarle;
- Teoria neotenica: come influisce su gioco, ricerca e motivazione.
2. Avviamento in base all’età e al carattere
Impostare un percorso sicuro e motivante per ogni tipologia di cane.
- Cuccioli: finestre sensibili, esperienze e prevenzione paure;
- Adulti insicuri: esperienze, gestione del fallimento, rinforzo sociale, chiusura allenamento;
- Adulti molto attivi: canalizzazione, autocontrollo, attenzione e calma; come impostare gli esercizi sul fallimento e la collaborazione;
- Anziani: adattamenti fisici, motivazione, sicurezza articolare.
3. Sicurezza e DPI
Garantire sicurezza del binomio e corretta gestione dell’area.
- DPI per conduttore e cane in base alle stagioni;
- Analisi del rischio e comunicazione chiara;
- Terreni, ostacoli, fauna, vegetazione;
- Procedure di emergenza.
4. Salute e precauzioni ambientali
Prevenire rischi legati a temperatura, umidità e conformazione del cane.
- Termoregolazione e segnali precoci di colpo di calore;
- Adattamenti per brachicefali e cani anziani;
- Linee guida per sospendere o modificare l’allenamento.
5. Impostare un percorso di crescita individuale
Creare un piano personalizzato per ogni binomio.
- Valutazione iniziale e analisi in base alle motivazioni di razza, sperienze passate e problematiche;
- Stabilire obiettivi e progressioni tecniche;
- Motivazione, gestione e problematiche.
6. Cinognostica applicata alla ricerca
Saper leggere il cane prima, durante e dopo la ricerca per valutarne affaticamento o problematiche fisiche per cui si richiede controllo veterinario.
- Segnali di stress, frustrazione o affaticamento fisico;
- Lettura del corpo in movimento (andature) e appiombi.
7. Checklist operative
Dopo l’avviamento occorre standardizzare la preparazione e la valutazione.
- Checklist pre-sessione;
- Checklist DPI;
- Checklist area;
- Checklist cane;
- Checklist post-sessione.
8. Schede di valutazione e regolamento
Applicare correttamente il regolamento ufficiale e utilizzo delle schede di valutazione in allenamento e in gara.
- Studio del regolamento 5K9;
- Criteri di valutazione;
- Errori comuni;
- Compilazione schede.
9. Aerodinamica applicata ai lavori olfattivi
Comprendere come si muove l’odore nell’ambiente, come aggira gli ostacoli, odore residuo e impostazione corretta degli esercizi in base alla difficoltà.
- Movimento delle molecole odorose;
- Vento, microcorrenti, ostacoli;
- Lettura del cane in relazione al vento;
- Temperatura;
- Differenze tra terreni.
10. Impostare le ricerche in base allo scopo
Saper scegliere la tipologia di ricerca più adatta.
- Ricerca motivazionale;
- Ricerca per “chiudere” il cane troppo spinto o fuori controllo;
- Ricerca per accreditamento proprietario;
- Ricerca libera;
- Ricerca guidata o bonifica.
11. Lavoro sulla segnalazione
Costruire una segnalazione chiara, affidabile e generalizzata.
- Scelta della segnalazione in base al soggetto;
- Costruzione progressiva;
- Generalizzazione;
- Correzione errori.
12. Clicker Training – Livello 1
Apprendimento del cane un po’ di storia e studio.
- Condizionamento classico e operante;
- Rinforzi e punizioni;
- TCC (tecniche creazione comportamenti);
- TMC (tecniche modifica comportamenti);
- Cos’è il Clicker Training.
13. Clicker Training – Livello 2
Utilizzo del clicker nella segnalazione del 5K9.
- Caricamento del clicker;
- Esercizi sulla calma e sul rispetto;
- Condizionamento alla scelta dell’oggetto per arrivare al premio.
14. Clicker Training – Livello 3
Fissare la segnalazione in clicker training.
- Oggetto in diverse posizioni;
- Oggetto scoperto;
- Oggetto su altezze diverse;
- Oggetto non raggiungibile;
- Segnalazione del punto con maggiore odore disponibile.
15. Psicologia del conduttore e comunicazione
Formare istruttori capaci di capire e gestire persone oltre ai cani.
- Gestione dell’ansia del proprietario;
- Comunicazione efficace;
- Utilizzo della lunghina.
16. Analisi video delle sessioni
Modulo dedicato alla lettura dei comportamenti e segnali in ricerche reali.
- Lettura del cane: emozioni, motivazione, paure e stress;
- Identificazione micro-segnali;
- Lettura del cane poco prima del ritrovamento.
17. Cartografia e gestione dell’area
Saper scegliere e organizzare un’area di lavoro.
- Mappe e posizionamento oggetti;
- Variazione controllata della difficoltà in base alla direzione del vento;
- Analisi della conformazione del territorio e ostacoli presenti.
18. Laboratorio pratico di posizionamento Kong
Apprendere tecniche corrette di posizionamento.
- Tecniche di posizionamento;
- Errori da evitare;
- Variabilità controllata.
19. Gestione gruppi e classi miste
Condurre lezioni con cani diversi in sicurezza.
- Come gestire i turni in base ai cani presenti e alle loro esigenze o livello;
- Prevenzione conflitti e sicurezza;
- Gestione dell’attesa come occasione per lavoro sulla calma e indifferenza agli stimoli.
20. Preparazione alla gara e simulazioni
Preparare binomi alle prove ufficiali.
- Simulazioni;
- Gestione allenamenti pre-gara;
- Valutazione di una prova.
Questa è la bozza del programma, credo di aver inserito tutto ciò che avevo in mente, sicuramente ci saranno delle migliorie o aggiunte al corso.